Título: TIEMPO DE EFICACIA Y DESARROLLO

Nada más nacer tenemos clara la idea de un mundo desarrollado. Sí, somos muy afortunados, pero es un camino arduo lograr un estado de bienestar.

Toda asociación mundial que abogue por el progreso, deberá, a nuestro entender, tomar los pasos más acertados en consideración con la idiosincrasia de cada pueblo o lugar, aunque atendiendo a un básico común denominador:

- Arreglar pacíficamente las diferencias con el entorno, creando un ambiente de cooperación, semilla de futuras relaciones económicas, políticas, energéticas, pues la unión, hace la fuerza.

- Preservar la paz y erradicar cualquier brote violento que tienda a desestabilizar la zona e implique una regresión de los logros conseguidos.

- Favorecer el progreso económico y social; dotar al estado de herramientas democráticas para su consolidación, madurez y emancipación;que el país aprenda a andar por sí mismo.

- Velar por el cumplimiento de los derechos humanos a través de acciones humanitarias y mantener una vigilancia para el seguimiento de las medidas adoptadas.

Bajo estas premisas, las Naciones Unidas desarrollan sus programas en las materias que recogen los distintos consejos: seguridad, económico-social, y tutela. España por su parte, como estado miembro de la ONU, durante los 20 años de misiones internacionales, desplegó más de 100000 soldados en 50 misiones, aportó más de 5 mil millones de euros en 5 años para la crisis alimentaria, ratificó el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente sobre inversión en energías renovables, y apoyó la Alianza de Civilizaciones, que ha sabido labrarse un camino y ocupar un espacio para el que no existía ningún instrumento similar como plataforma de acción para el respeto, la tolerancia, el entendimiento y la paz entre personas y pueblos de culturas y religiones diversas.

Por lo que, a priori, parece que España está haciendo los deberes dentro de la ONU. Pero detrás de lo general de cada dato, existe lo particular de las historias de los españoles que viven en primera persona las decisiones que toman otros.

Como, por ejemplo, el soldado que fue destinado a Haití en julio de 2004 por una resolución del consejo de seguridad de la ONU, en la que se hacía necesaria una misión para la estabilización de la región y afianzar los procesos e instituciones políticas.Al llegar allí se percató de las serias necesidades de la población (sanidad, educación...) Con el tiempo vio que mejoraban ciertas cosas, pero otras se mantenían constantes, y empezó a plantearse que el consejo de seguridad no es totalmente neutral, sino que está influenciado por las grandes potencias mundiales. ¿Por qué Haití en aquel momento, acaso no había otros países en una situación más crítica? ¿Por qué la valoración de funcionamiento de la ONU y la auditoría es interna? ¿No sería más eficiente un sistema “ONE UN” para aprovechar mejor los recursos y realizar una asistencia más efectiva?

O el caso de una universitaria que fue becada para trabajar en la ONU en Filipinas. Sentir la emoción que suponía ir al extranjero, conocer otras culturas y otros puntos de vista, al mismo tiempo que ponía todo su empeño para sacar adelante proyectos novedosos de cooperación, protocolos de emergencia ante catástrofes naturales, mejoras en la gestión de las bases de datos dentro de la propia organización… y frente a todo este dinamismo y energía se encontró un muro de burocracia que ralentizaba toda propuesta. Empezó a descubrir que muchos de los proyectos de sus antecedentes, igual de buenos para el desarrollo, se quedaron en el tintero por falta de compromiso, porque se planteaba todo para corto plazo. Su beca está a punto de acabar y la mayor parte de su trabajo no servirá para nada, pero dentro de una semana empieza ya otro becario… ¿Por qué no hay posibilidad de proyectos a largo plazo? ¿Por qué la ONU sigue estando presente en países dónde puede que ya no sea tan necesario? ¿Por qué se intenta parchear situaciones insostenibles cuando debiera ser el propio gobierno del país con sus medios (o financiados) el que ofrezca los servicios mínimos a la población?

O el caso de una joven española musulmana en Santander, que lee en los periódicos sobre la Alianza de las Civilizaciones, pero en el seno del propio país reina la ignorancia e intolerancia sobre otras culturas y religiones, ¿acaso la gente diferencia un burka de un hiyab? ¿Por qué no se educa primero un país antes de promover instrumentos en el exterior?

España en la cumbre de la ONU debe plantear que el simple desarrollo se queda corto, que es necesario el compromiso,el apoyo y el seguimiento de proyectos a largo plazo. Que los países desarrollados deben trabajar su propia conciencia social,es necesario más compromiso de todos. Y por último, para todo ello, España debe impulsar un cambio en el seno de la propia ONU: la ONU es una institución lenta en sus movimientos y compleja en su estructura, que no facilita cooperación alguna dentro de sí misma.Y es ahí, donde empieza todo.

Ahora, es tiempo de eficacia y desarrollo