| Área de influencia |
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Hemos pensado en África por ser el continente más pobre del mundo, escogiendo el municipio de Burundi, una pequeña nación ubicada en la región de los grandes lagos de África en África Oriental que carece de salida al mar. Limita con Ruanda , Tanzania y con la República Democrática de Congo. Su población es de aproximadamente 8.7 mill\\ hab., muchos desplazados por la guerra |
| Propuesta |
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Burundi tiene el PIB más bajo del mundo, debido a las guerras civiles, la corrupción, el pobre acceso a la educación y los efectos del SIDA. Está densamente poblado, con una emigración alta. El cobalto y el cobre son sus principales recursos naturales, y algunas de las principales exportaciones son azúcar y café. Dividimos la propuesta en varias puntos: 1.- La agricultura de subsistencia representa el 90% de la agricultura. La fuente de ingresos más importante es el café, que conforma el 93% de las exportaciones, debido a la fertilidad de su tierra se obtienen otros productos como algodón, té, maíz, sorghum, batatas, banana, mandioca; carne vacuna, leche y pieles. Proponemos fomentar en principio el sector que mejor se les da. La solución sería crear Centros de desarrollo agrario, donde se aportaría dinero para adquisición de regadío, vehículos, y demás material necesario para el desarrollo de los productos anteriormente mencionados. Como apoyo a esta solución se creará aulas de formación para enriquecer la tierra, orientar a los agricultores, fertilidad de la semilla, épocas producción, ahorro y crecimiento. 2.- Como hemos mencionado es un país rico en minerales muy útiles en los países desarrollados, por ello crearemos escuelas orientadas a esta actividad, aquí se podría al igual que en el punto anterior intentar educar a las personas y mejorar la calidad, el producto, el precio y la distribución de estos materiales. 3.- Por último, una vez potenciado los recursos más evidentes que tienen, nos centraremos en las enfermedades y la corrupción, que son las principales causas de muerte en África. Por eso con los centros de formación mencionados provocaran el desarrollo de los ciudadanos evitando la corrupción en una parte. La educación juega un papel fundamental en el desarrollo del País, tanto económicamente, socialmente y saludablemente. |
| Objetivos |
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Los objetivos son los siguientes: 1.- Aprovechamiento de los recursos naturales. 2.- Mejorar las técnicas en agricultura y minas, para así aumentar la población agrícola y minera ocupando a parte de la población. 3.- Fomentar la educación y el desarrollo de las diferentes técnicas para aprovechar los recursos. 4.- Reducir la violencia y las enfermedades producidas por la ignorancia. 5.- Desarrollar a medio plazo la economía del País. |
| Justificación |
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Lo dividimos en tres grupos: 1.- Gastos en agricultura: -Construcción de 2 grandes centros de formación en los principales núcleos: (2x300.000= 600.000 euros). - Material de aprendizaje, semillas y plantas, herramientas de trabajo y otros: (250.000 euros). - Maquinas agrícolas, y medios de transporte: (10 maquinas x 120.000= 1.200.000 euros) (4 camiones x 200.000= 800.000 euros)
2.-Gastos en minas: - Construcción de 1 centro de formación en la capital: (1x300.000= 300.000 euros). - Material de aprendizaje, herramientas de trabajo y otros: (250.000 euros). - Maquinas, y medios de transporte: (10 maquinas x 120.000= 1.200.000 euros) (4 camiones x 200.000= 800.000 euros) 3.- Fondo para el desarrollo de nuevos proyectos educativos, y creación de empleo: (1.500.000 euros) El resto se podría dedicar a microcréditos. |
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